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不等他们写完再抛回去，段潜突然出现，把手一伸：“拿来。”

攥着纸团的男生顿时跟鹌鹑似的缩了缩脖子，他不尴不尬打招呼：“段老师好。”说完，在其他人的注目中，把纸团递了出去。

高三学生学习压力大，难得出来放松一下，段潜倒也没想凶他们......其实他本来就不凶，只是面上表情不多，所以叫人觉得不好说话不好接近。

身边这么多人里，大概只有虞别意会不厌其烦来招惹他，也只有虞别意知道，他这看起来跟制冷机没差的家伙，其实是个很好说话的人。

纸团上写了什么，段潜没打开看。把东西放进口袋，他对那个男生说：“年级主任刚才在检查，都安分点。”

闻言，一帮男生立马噤声。

高三的年级主任是今年开学那会儿刚换的，教英语，是个很有资历也很有能力的老教师。

从教学上看，他没什么可诟病的，但从管理上看，他可恐怖透了，在学生堆里比段潜还威名远扬。在他看来，学生就是要时时刻刻学习，而高三生更是要分秒必争，所以平日对学生的管理就格外严苛，如今临近首考，他对纪律管得更严，还觉得高三学生就不该来看这元旦文艺汇演。

学生一想到那神出鬼没的秃头就胆寒，不用段潜多说就自觉放低音量。

段潜在班级区域走了一圈，跟班长交代了两句就回到最后方。

好巧不巧，虞别意刚刚完演出节目单的最后一个字，察觉有人走来，他抬起头，看见来人是段潜，他不由勾唇：“段潜，你也有节目要表演啊，怎么不事先告诉我？”

“......”段潜抿了下唇。

虞别意拍拍边上的凳子，叫他快点坐下：“没看出来啊你，高中我每次在班里组织节目你都不参与，这会儿说不感兴趣，那会儿说不会，害得我一个人顶两个人用，什么糗都出了。你现在当了老师怎么反而主动起来？”

他说着打开节目单，只见倒数第二个诗朗诵表演上赫然印着“段潜”俩字。

“原本不该我上，”段潜顿了下，“我运气不好。”

诗朗诵么，听着名字，想也知道是语文老师该干的活。但不凑巧的是，原定要上去表演的某个语文老师家里小孩突然得了流感，严重到肺炎住院，她天天学校医院来回跑，根本没空准备表演。

但不管怎样，诗朗诵的词已经分好，这缺少的位置总要人来填补，语文组剩下的人都没空，于是乎，领导一拍板，决定在大群里抓阄。

结果抓来个数学组。

数学组总组长见状，也跟着拍板，说：“他们抓阄，那我们也抓阄。”

如此，最终的倒霉蛋总算诞生——段潜，不幸被选中。

更巧的是，一中常年合作的印厂最近机子出了点问题，导致节目单的打印被延后了几天，这下好了，全新版本节目单文件发过去，段潜光荣登场。

幼儿园三年，小学六年，初高中六年，大学四年。

段潜凭着一张骇人的冷脸和一句“我不会”，从没登过表演舞台，结果现在快三十岁，反倒越活越回去。

虞别意听了前因后果，笑得合不拢嘴，直呼精彩，并由衷希望那位小朋友早日痊愈。

他搭在段潜肩上，低着头闷闷地笑，胸膛和身体都传来愉悦的震颤，哪怕隔着层层布料，段潜还是感受得很清晰。

“有这么好笑么。”他无奈。

虞别意乜他：“怎么不好笑？你要是早点告诉我，我今天说什么都得把家里那台单反扛出来......段潜，你知道你失去了什么吗，你可是失去了一个专业站哥啊。”

“......”段潜知道虞别意爱看他的乐子，没说话。

“喂，所以你以前跟我说这不会那不会，是骗我还是真的？”

“骗你